فاعلية الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم - دراسة تحليلية ميدانية -. مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, [S. l.], v. 35, n. 4, 2013. Disponível em: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/465. Acesso em: 15 يونيو. 2026.