فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس القائم على الاستبطان في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم. مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, v. 32, n. 3, 16 ديسمبر2018.