العوامل المؤثرة في قبول طالبات رياض الأطفال لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في عمليتي التعليم والتعلم. (2024). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 46(4), 151-179. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/17853