مدى إسهام استراتيجية العصف الذهني في تطوير الكفايّات التعليميّة من وجهة نظر المعلميّن دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية. (2023). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 45(1), 279-299. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/14188