اتجاهات المعلمين نحو دمج الطلبة ذوي الإعاقة الحركية في الصفوف الثلاثة الأولى مع الطلبة العاديين في مدارس محافظة المفرق. (2022). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 43(6), 91-115. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/11388