أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية دافعية التّعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. (2020). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 42(5). https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10033