أهمية المستند الفيديو في تعليم وتعلّم الاستيعاب الشفهي اعتماد التجربة التي تمّ العمل بها مع طلاب الصف العاشر في اللاذقية. (2017). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 39(5). https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/3395