اتجاهات المعلمين نحو استخدام الوسائط التكنولوجية المتعددة في تدريس العلوم دراسة ميدانية على معلمي مادة العلوم في مرحلة التعليم الأساسي (ح2) في مدينة اللاذقية. (2017). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 39(3). https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/3187