أثر استخدام برنامج تعليمي حاسوبي في تنمية مهارة الاستماع النشط دراسة شبه تجريبية على عينة من أطفال رياض الأطفال في محافظة اللاذقية. (2016). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 37(2). https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1734