مؤشرات البيئة المدرسية الدامجة وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو دمج التلاميذ المعوقين "دراسة ميدانية في المدارس صديقة الطفولة بمدينة الحسكة ". TUJ-A. 2016;36(6). تاريخ الوصول سبتمبر 4, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1346