تقييم معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لدور مبادرة القراءة والحساب (RAMP) في تنمية مهارات الطلبة القرائية " دراسة ميدانية في مدارس لواء البادية الشمالية الغربية". TUJ-A. 2023;45(4):341-361. تاريخ الوصول أغسطس 27, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/15551