مستوى تبنّي مدخل إدارة المعرفة في الإشراف على الرسائل العلمية (دراسة على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية بجامعة تشرين). TUJ-A. 2021;43(4). تاريخ الوصول أكتوبر 24, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10781