1.
أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية دافعية التّعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. TUJ-A. 2020;42(5). تاريخ الوصول أكتوبر 23, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10033