1.
مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه "دراسة مقارنة بين الأطفال الذين يخضعون إلى العلاج السلوكي والأطفال الذين يخضعون للعلاج الدوائي السلوكي المشترك ". TUJ-A. 2018;40(6). تاريخ الوصول أغسطس 28, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5729