[1]
2016. مؤشرات البيئة المدرسية الدامجة وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو دمج التلاميذ المعوقين "دراسة ميدانية في المدارس صديقة الطفولة بمدينة الحسكة ". مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. 36, 6 (يناير 2016).