2022. اتجاهات المعلمين نحو دمج الطلبة ذوي الإعاقة الحركية في الصفوف الثلاثة الأولى مع الطلبة العاديين في مدارس محافظة المفرق. مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. 43, 6 (يناير 2022), 91–115.