2019. دور الثنائيّات الصُّغرى في تعليم اللّغة العربيّة الثنائيّة (س – ص) نموذجاً (دراسة ميدانية لدى تلاميذ الصف الثاني من المرحلة الأولى من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. 41, 5 (نوفمبر 2019).