[1]
2019. اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو طريقة لعب الأدوار (دراسة ميدانية في مدارس مدينة اللاذقية). مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. 41, 3 (يونيو 2019).