2017. فاعلية استراتيجية الذكاءات المتعددة في تنمية اتجاهات تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية دراسة تجريبية في مدينة دمشق. مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. 39, 4 (سبتمبر 2017).