العودة إلى تفاصيل العدد الفروق في مستوى التنظيم الذاتي للتعلُم بين التلامذة ذوي صعوبة التعبير الكتابي والعاديين (دراسة ميدانية على تلامذة الصًف السّادس الأساسي في مدينة طرطوس) تنزيل تنزيل بصيغة PDF