تأثير معالجة المهام المزدوجة (Dual – Task) على تحسين زمن رد الفعل البسيط بمهارة 100م عدو لدى طلاب كلية التربية الرياضية. Tuj-hlth [انترنت]. 6 يوليو، 2017 [وثق 2 سبتمبر، 2026];38(4). موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/hlthscnc/article/view/2937