1.
تقويم استخدام طلاب الدراسات العليا لأدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي دراسة مسحية في جامعة تشرين. Tuj-econ [انترنت]. 17 يناير، 2025 [وثق 2 نوفمبر، 2026];46(5):63-86. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/econlaw/article/view/18495